Начало работы: март, 2022
Задача: создать академические, теоретические образовательные курсы «Психологическое консультирование» и «Гипнотерапия в психологическом консультировании» в соответствии с ФГОС и профессиональными стандартами

Созданы к маю 2022: два курса длительностью 252 и 180 часов соответственно, состоящие из 104 и 32 уроков. Наполнение уроков: теоретический материал, графики и таблицы, задания на проверку знаний, дополнительные практические задания, тестовые материалы. К каждому курсу созданы нормативные документы: описание программ, учебные планы и т.д.

В мае 2022 года был запущен первый поток курс и… ученики вообще не поняли, что им нужно делать. По моей инициативе меня назначают координатором образовательных программ и методологом

Период работ: май, 2022 по текущий день в качестве методолога:

• управляла командой из технического администратора, дизайнеров, кураторов
• несколько раз проводила кастдевы
• пересмотрела основные курсы: основной сложностью было совместить академический стиль содержания и требования закона с интересной формой подачей. В результате была создана SJM, учитывающая цикл мотивации, в курс были добавлены групповые и индивидуальные практики, ежедневные задания, прямые эфиры и живые лекции, геймификация. Все материалы были переработаны и, вместе с дизайнером, дополнены презентациями, чек-листами, памятками, сборниками материалов.
• В 2023-2024 годах основные курсы были объединены в один курс на 504 часа с присвоением квалификации, материалы были пересмотрены и улучшены еще раз, а также я пересмотрела механику обучения. Все это позволило поднять уровни COR и CSI, и за два года они не опускались ниже 71%. Как говорили мои коллеги: «Ты делаешь не воронку, ты делаешь трубу»
• Параллельно с этим были разработаны программы повышения квалификации «Методика проведения женских тренингов», «Использование МАК в психологическом консультировании», курс «Как продвигаться начинающему психологу» с привлечением трех экспертов и готовились к оформлению мастер-классы в формате видеолекций по популярным запросам клиентов. Проведена ревизия терапевтических курсов заказчика
• В 2023 году я создала сообщество студентов и выпускников. Для него была разработана программа мероприятий (лекции, МК, интервизии и супервизии, книжный и киноклубы). С привлечением выпускников летом 2023 года была проведена большая двухдневная онлайн-конференция

Период работ: май, 2022 по текущий день. В качестве координатора было сделано:

• созданы регламенты работы, начиная от зачисления студента, заканчивая выпуском студентов и передачей им документов
• проведено обучение кураторов, сопровождающих курс
• создано Сообщество студентов и выпускников
• проведена онлайн-конференция на аудиторию более 1000 человек

Подводя итог, в период с 2022 года было мною были проведены кастдевы, разработано 5 курсов, по которым обучились студенты из 38 городов и 6 стран мира с удовлетворенностью и доходимостью не ниже 70%, создано сообщество выпускников и описаны все регламенты по внутренним процессам

Задачи: разработать сценарий конференции, подготовить критерии оценок к конкурсу, собрать и подготовить команду тренеров-модераторов и экспертов

За две недели до события сделано:

• разработка модерационной сессии и тренд-сессии для участников
• разработка конкурсных испытаний
• разработка критериев оценки конкурсных испытаний
• подбор и брифинг тренеров, модераторов, экспертов
• написание ТЗ и райдера для подготовки площадок
• проведение событий, контроль за течением проектов на месте
• сбор обратной связи от участников и сотрудников событий

Задача: собрать курс профессиональной переподготовке в области нехирургической подологии

На текущий день сделано (курс в разработке):

• анализ кастдевов
• определены результаты обучения, цели и задачи
• анализ конкурентных предложений
• собрана архитектура курса
• собраны черновые учебные материалы
• ведутся переговоры в экспертом и вычитка черновых материалов

Задача: курс, отлично собранный коллегой-разработчиком, нуждался в дублировании видеоуроков текстами

Сделано: было вручную транскрибировано !!! уроков, сверстано и размещено на платформе курса, дополнительно были созданы таблицы, схемы, фото

Задача: помочь в построении и проведения Школы

Сделано:

• выстроена SJM
• проведена проверка логика курса, соответствие модулей и уроков необходимым результатам
• онбординг и брифинг экспертов, помощь при сборе урока, проверка контента на соответствие необходимым результатам
• брифинг и обучение кураторов
• сбор и анализ обратной связи по итогам обучения

Задача: заказчик обратился с желанием создать курс о кофе самостоятельно, требовалась помощь с «а как это вообще делается?»

Была проведена серия консультаций и сопровождения по следующим этапам:
1. Интервью с ЦА - разработана анкета для заказчика, проведен брифинг
2. Анализ результатов кастдева, выбор образовательного дизайна, корректировка программы, срочный план (длительность уроков длительность всей программы), утверждение. Разбивка по типам контента, выбор платформы
3. Помощь в создании контента
4. Проверка работоспособности и логики курса. Финальные рекомендации для выхода на бета-тест